Ortaöğretim 10. Sınıf Türk Edebiyatı Nova Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 151-153-154

Ortaöğretim 10. Sınıf Türk Edebiyatı Nova Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 151-153-154

Dini- Tasavvufi Türk Şiiri

Ortaöğretim 10. Sınıf Türk Edebiyatı Nova Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 151

Araştırma

1)Tasavvuf hakkında bilgi almak için tıklayınız.

3)Hümanizm ve hümanizmin insana bakışı hakkında bilgi almak için tıklayınız.

Hazırlık

1)Taşlıcalı Yahya, ilahi aşkın zorluklarını anlatmakta, herkesin kolayca aşık olamayacağını söylemektedir. O halde şaire göre aşık olmanın belli koşulları vardır. Şairin ifade ettiği bu aşk, ilahi aşktır.

Aşık Veysel’in anlattığı aşk ise beşeri aşktır. İki şairin ortak yönü aşktan bahsetmeleridir.

Ortaöğretim 10. Sınıf Türk Edebiyatı Nova Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 153

İnceleme

Metin-Bu Alem Dedikleri

1)Şiirin ahenk öğeleri:

 

Redif

Uyak

1.dörtlük

“değil”

“aş” tam uyak

2.dörtlük

“dır/-dir”

“değil”

Uyak yok

3.dörtlük

“değil”

“ak” tam uyak

4.dörtlük

“değil”

“al” zengin uyak

5.dörtlük

“değil”

“a” yarım uyak

6.dörtlük

“değil”

Uyak yok

7.dörtlük

“değil”

“a” yarım uyak

 

2)Okuduğumuz şiir ilahi türünde yazılmıştır. Şiir 7’li hece ölçüsü ve dörtlük nazım birimiyle yazılmıştır. Şiirde yedi dörtlük vardır.cemalaksoy.org

3)Şiir dilinin konuşma dilinden en belirgin farkı devrik cümlelere sıkça yer verilmesidir. Şair, anlatıma şiirsel bir hava katmak için devrik cümlelere ağırlık vermiştir.

4)Şiirde insan olmanın manası ve insanın bilinmeyenleri üzerine düşünceler dile getirilmiştir.

7)Şiirde yer alan anlam öbeklerinde genellikle insan olmanın ölçütleri üzerinde durulmuştur. Buna göre şiirin teması “insan olmak”tır.

8)Şair, insanın yalnız etten kemikten bir varlık olmadığını, çözülmeyi bekleyen sırlarla dolu olduğunu düşünmektedir.

9)Şiirde her şeyin ve özellikle insan denen sırrın Allah’tan geldiği düşüncesi tasavvufla ilgili bir yaklaşımdır.

10)Kaygusuz Abdal bu şiirde insanı bir değer olarak ön plana çıkarmaktadır.cemalaksoy.org

12)Şiirin yazılış amacı, Allah’ın insana verdiği değeri hatırlatarak insanların da Allah’ı zikretmelerini, şükürle anmalarını ve insani değerlerden ayrılmamalarını sağlamaktır.

Ortaöğretim 10. Sınıf Türk Edebiyatı Nova Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 154

Değerlendirme Cevapları

1)B

2)YYD

3)Tasavvufi şiirlerde “Allahın varlığı ve birliği, insan sevgisi, hoşgörü, tevazu, sabır, şükür, ibadet gibi evrensel değerler vardır.cemalaksoy.org

4)D

5)C

6)E

8)A

Ortaöğretim 10. Sınıf Türk Edebiyatı Ders Kitabı Nova Yayıncılık Sayfa 162 Cevapları İçin Tıklayınız.

2 YORUMLAR

  1. […] Ortaöğretim 10. Sınıf Dil ve Anlatım Ders Kitabı Öğün Yayınları Sayfa 162-163-164-165-166 Cevapları Ortaöğretim 10. Sınıf Türk Edebiyatı Ders Kitabı Nova Yayıncılık Sayfa 162 Cevapları Ortaöğretim Türk Edebiyatı 11. Sınıf Ders Kitabı Lider Yayınları Sayfa 148-150-151 Cevapları Mevsim Yayınları 12. Sınıf Türk Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 150-151 Cevapları Ekoyay Yayıncılık 9. Sınıf Türk Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Sayfa 149-151-152-155-158-159-160-161-162 Ortaöğretim 10. Sınıf Türk Edebiyatı Nova Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 151-153-… […]

Cevap Ver